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Proyecto |
Periodo de Ejecución |
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Breve Descripción |
Financiado por |
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Políticas Públicas y Derechos Humanos
Agua, Salud y Vida
Mujer y Desarrollo
Consolidación de un Sistema de Educación a Distancia para el Tercer Ciclo de la Educación Escolar Básica
Los jóvenes participamos en democracia
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2011
2010
2009 - 2010
2007- 2010
2008
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El proyecto tiene como objetivo capacitar a 200 jóvenes, mujeres y educadores de 5 distritos del Departamento de Cordillera en la metodología de elaboración de Proyectos de Incidencia en Políticas Públicas con enfoque de derechos humanos; los cuales se verán plasmados en 5 proyectos que se presentarán ante las autoridades municipales, gubernamentales competentes.
El proyecto tuvo por objetivo proveer de agua potable a 200 familias de dos comunidades de la ciudad de Caacupé y capacitar a 1.000 personas en el uso y aprovechamiento del agua y cuidado del ambiente. Para este fin se trabajo en forma conjunta con las Juntas de Saneamiento de Yahaca Roysa y la Junta de Saneamiento de Cabañas, organizaciones de base comunitaria, sin fines de lucro.
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FONDO CANADÁ
Embajada de Australia
Fondo Canadá
BID
CIRD/ USAID/ BANCO MUNDIAL |
Ñande Tava Coronel Oviedo
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2007 - 2008 |
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Lograr la contribución de la Sociedad Civil al Mejoramiento de la Administración Municipal de Coronel Oviedo en lo que respecta a la elaboración y ejecución presupuestaria, para aumentar el impacto de políticas locales de desarrollo social. |
ICD - PARTNERSHIP FOR TRANSPARENCY FUND.
FONTRA
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| Sumando Educación para el Desarrollo Sustentable INFOSOFIA |
2006 |
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| Objetivo del proyecto: Desarrollar un proceso de educación sustentable de jóvenes y adultos, con las TI (Tecnologías de la Información) aplicadas al fortalecimiento del proceso del Ka a he e (stevia rebaudiana Bertoni), en Encarnación departamento de Itapúa.
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UNESCO - TALLER DE IDEAS |
| Proyecto de Investigación "Rendición de cuentas y transparencia como factores de legitimidad de las organizaciones de la sociedad civil" |
2006 |
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| -Estudiar y analizar la situación actual de la rendición de cuentas o accountability de las OSC en el Paraguay.
-Generar una propuesta desde las propias OSC en torno a la construcción de un sistema de rendición de cuentas y herramientas que sean útiles y apropiadas. -Promover un amplio foro de discusión de la propuesta |
FUNDACIÓN W.K. KELLOGG |
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Participación Ciudadana para la Integridad en Villarrica |
2006 - 2007 |
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Aumentar la cantidad y calidad del monitoreo ciudadano ejercido sobre las autoridades municipales de las direcciones de Tránsito, Comisiones Vecinales, CODENI y Defensa del Consumidor de la ciudad de Villarrica en el contexto de la transición electoral. |
BID-CISNI |
Prevención Primaria de la Tuberculosis |
2006 - 2007 |
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Contribuir a una mejor implementación de las políticas públicas del sector salud sobre la prevención de la tuberculosis en 10 Regiones Sanitarias (San Pedro, Caaguazú, Guairá, Cordillera, Central, Asunción, Paraguarí, Misiones, Pte Hayes y Concepción) |
ALTER VIDA |
Capacitación de Maestros Indígenas de la Parcialidad Paí Tavytera |
2005 - 2008 |
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Graduar a 42 maestros indígenas como Bachilleres a Distancia para Adultos, permitiéndole la continuidad de sus estudios para el futuro ingreso de los mismos a Formación Docente. |
MEC - SAI - GOBERNACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE AMAMBAY |
Proyecto Ciudadano... Participando en democracia |
2005 - 2008 |
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Capacitar a docentes del nivel medio y Formación Docente en la metodología de elaboración de proyectos de incidencia en las políticas públicas para la implementación del mismo en aula; desarrollar Proyecto Ciudadano con alumnos de escuelas del área Central, Guairá, Caaguazú y Cordillera e Institutos de Formación Docente de Central y Cordillera |
CIVITAS (Center for Civic Education) |
"Abriendo Nuevos Caminos": Regularización Escolar para Adolescentes Trabajadores Domésticos. |
2005 - 2006 |
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| Mejorar el nivel educativo formal de un grupo de adolescentes trabajadores domésticos de las ciudades de Asunción (capital del país), y del Departamento Central, Distrito de Fernando de la Mora a fin de completen el tercer ciclo de la Educación Escolar Básica |
WINROCK INTERNACIONAL - CIRCLE |
Educación para las poblaciones rurales EDUCAVIDA |
2005 - 2006 |
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Contribuir a la mejora del acceso a la calidad (equidad y pertinencia) de la oferta educativa, dirigida a apoyar procesos de desarrollo integral local. Para ello se estableció un sistema de apoyo y acompañamiento al trabajo de las escuelas y maestros/as participantes en el proyecto en el Distrito de Horqueta, departamento de Concepción.
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UNESCO/ OREAL |
| Salud Materno Infantil en el Departamento de Caaguazú |
2005 - 2006 |
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| Mejorar niveles de información y autogestión para prevenir y controlar riesgos en salud materna infantil tanto física como psíquica.
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FONDO CANADÁ |
| Participando en Desarrollo |
2005 |
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| Capacitar jóvenes en derechos y deberes ciudadanos |
CENTER FOR CIVIC EDUCATION |
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| Impulsando la participación comunitaria equitativa en salud pública. |
2005-2006 |
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| Implementar un proyecto con el objetivo de coadyuvar a la aplicación efectiva de la Política Nacional de Salud 2005 - 2006 en el Departamento del Guairá.
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UNFPA |
| Acompañamiento y capacitación a las nuevas organizaciones juveniles ALIATE Y ACCIÓN Y CAMBIO |
2005 |
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| Acompañar el actuar de jóvenes organizados en grupos juveniles denominados ALIATE Y ACCIÓN Y CAMBIO surgidos en el marco del Proyecto Servicio Voluntario Alternativo, en las ciudades de Villarrica, Caacupé y Coronel Oviedo
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FUNDACIÓN KELLOGG |
Formación de Jóvenes Líderes en Fernando de la Mora
SUMANDO TRANSPARENCIA
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2004-2005
2004 - 2005
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| Fueron formados jóvenes líderes a través de talleres de Autoestima, Desarrollo Personal y Resolución de Conflictos
La iniciativa buscó incidir en la transparencia y control ciudadano en la elaboración y ejecucución del presupuesto Municipal en la ciudades de Eusebio Ayala, Villarrica y Caacupé.
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BANCO MUNDIAL - FONDO HUELLAS
USAID - RID - PARTNERS OF THE AMERICAS TRANSPARENCIA PARAGUAY
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Ampliación de agua potable en Nueva Londres |
2004 |
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Se culminaron las obras iniciadas en la Ampliación de Agua Potable en Nueva Londres. Para ello se construyó un tanque con sesenta mil litros de capacidad, con sus respectivas bombas de profundidad y dosadoras; beneficiando a ciento setenta y cinco familias.
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FONDO CANADA - EMBAJADA BRITANICA |
| Apoyo a la elaboración de material didáctico de autoaprendizaje |
2004 |
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| Fue elaborado un material impreso denominado, Bases conceptuales para el Diseño del Material Impreso en la educación a Distancia. De la Carta al Satélite.
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EMBAJADA AMERICANA |
| Toma de Conciencia y Control Publico Descentralizado |
2004 -2005 |
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| Difundir información, propiciar la participación acerca de qué es un Código de ética para Jueces. Se desarrolló en cinco Departamentos del país (Concepción, Guaira, Caaguazú, Central y Misiones)
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USAID - IDEA |
| Apoyo a la Renovación de la Enseñanza Secundaria |
2004- 2005 |
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| Impresión de material didáctico de autoaprendizaje para la educación Media.
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PROGRAMA DE PARTICIPACION DE LA UNESCO |
Transferencia de Experiencias del Sistema de Educación a Distancia en el Nivel CEGB Grupo Bañado Sur Asunción
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2004 -2005 |
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| Becar a 60 adultos de la zona de la Laguna Cateura con becas proveídas por el MEC, para la culminación del tercer ciclo de la escolar básica
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MEC |
Prevención Primaria en Salud a Mujeres Rurales Departamento de Cordillera, Distritos de : Caacupé, Eusebio Ayala, Isla Pucú y Caraguatay )
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2003 - 2005 |
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| Lograr la autogestión comunitaria para la búsqueda de soluciones a algunas de las problemáticas en el área de la salud así como el empoderamiento de las mujeres y el mejoramiento del nivel de vida de la comunidad. |
JICA |
| Servicio Voluntario Alternativo |
2003 - 2005 |
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| Se desarrolló una experiencia piloto que sirvió como modelo para la elaboración de un sistema de servicio civil sustitutivo alternativo al servicio militar obligatorio, área geográfica: departamentos de Central, Cordillera, Guairá y Caaguazú.
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FUNDACIÓN KELLOGG |
| Mejoramiento de las Condiciones de Salud en el Departamento de Guiara (Distritos de Villarrica, Natalicio Talavera y Mbocayaty.) |
2003 - 2004 |
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| Se mejoraron niveles de participación y autogestión comunitaria para la prevención primaria en Salud de mujeres rurales de escasos recursos; las condiciones de salud y la defensa de derechos sexuales y reproductivos y el acceso a los servicios de salud.
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FONDO CANADÁ |
| Compartiendo Responsabilidades en el Municipio |
2002 - 2004 |
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| El Proyecto tuvo por objetivo mejorar los niveles de participación ciudadana, a través de acciones de fiscalización y control, en los municipios de Villarrica y Fernando de la Mora. El público meta fueron jóvenes y mujeres.
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USAID - CIRD |
| Telecentros Comunitarios |
2002 |
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| Se instalaron Telecentros en las ciudades de Luque y Capiatá con el objeto de disminuir la brecha digital y permitir el uso y difusión del Software Linux.
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UNESCO |
| Yo Tengo Poder |
2001 - 2004 |
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| Capacitar a los docentes y brindarles herramientas que les permita transversalmente intervenir en distintas situaciones conflictivas del alumno/ a, el grupo y la familia. (Módulo I. Presiones de grupo, Módulo II. Manejo y resolución de conflictos, Módulo III. Autoestima.).
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ASOCIACIÓN CONCIENCIA |
| Uso y Aprovechamiento del Agua |
2001 - 2002 |
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| Construir instalaciones sanitarias en las escuelas y capacitar a la comunidad educativa en el uso y aprovechamiento del agua.
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UNICEF - Embajada Británica |
| Sistema de Educación Abierta y a Distancia SEADS |
2001- 2005 |
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Ampliar la cobertura de la educación básica y media, rescatando a jóvenes y adultos que por razones económicas y necesidad de trabajar, abandonaron sus estudios.
Afianzar la aplicación de la tecnología de la educación a distancia como una herramienta que apunta al futuro
El SEADS oferta los siguientes productos educativos:
- Certificación en Educación General Básica (CEGB), - Bachillerato a Distancia para Adultos (BDA), con énfasis en Gerenciamiento de Micro y Pequeña Empresa
- Capacitación Profesional Abierta (CPA) Reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura. Ofrece los siguientes cursos:
1) Asistente en Administración y Contabilidad.
2) Auxiliar en Contabilidad y Administración.
3) Informática Sistema Linux.
De Maestro a Tutor. Curso de capacitación destinados a docentes para convertirlos en Tutores de los niveles básico y medio.
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AVINA |
| Agenda Multipartidaria de Jóvenes para la Gobernabilidad Democrática |
2000 |
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| Impulsar la activa participación de los jóvenes en el desarrollo democrático del país, a través de talleres en los cuales los mismos pudieron realizar un diagnóstico de sus partidos políticos y proponer acciones concretas. Jóvenes de entre 18 a 30 años pertenecientes a los tres principales partidos políticos: ANR, PLRA, PEN.
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USAID - IFES - FUNACION CONRAD ADENAUER - VICE MINISTERIO DE LA JUVENTUD |
| Pedales para el Desarrollo de San Pedro |
1999 |
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| Premiar la perseverancia y cordialidad en las relaciones con las instituciones educativas, con bicicletas a niños y maestros de 18 escuelas de la localidad de San Pedro zona Sur. Fueron donadas por personas discapacitadas de la Asociación Alemana
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Asociación de Amistad Paraguayo Alemana |
| Plan Estratégico Participativo de Villeta |
1999 |
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| Elaborar el plan estratégico participativo de la ciudad de Villeta con los representantes de los distintos estamentos de la sociedad incluyendo niños y adolescentes.
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USAID - PRODEP |
| Agua Luz para Escuela Rurales |
1999 |
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| Dotar de agua potable y luz eléctrica a 14 escuelas rurales en los departamentos de Caaguazú, Guairá y Misiones, con la utilización de paneles solares.
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Embajada Británica |
| Capacitación para el Trabajo en Zeballos Cue |
1998 - 2000 |
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| Mejorar la calidad de vida de los habitantes de los barrios de Zeballos Cué y las Residentas, para avanzar hacia la equidad y el crecimiento, tanto en lo económico como en lo social.
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IAF |
Participación Comunitaria en Apoyo a la Educación Básica. Departamentos de Cordillera, Guairá, Caaguazú, Misiones, y Central.
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1998 - 2000 |
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| Disminuir la deserción, la repitencia y el ausentismo escolar, orientando a las madres y padres de niños y niñas desde su más temprana edad.
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CIDEAL-AECI |
| Desarrollo Juvenil - Dpto. Guairá |
1998 - 2001 |
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| Formar y capacitar jóvenes en el diseño, planificación e implementación de iniciativas de desarrollo social y productivo, para promover su organización y participación en el progreso de la comunidad a la que pertenecen.
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CIRD / CPK |
| Desarrollo Juvenil para el Departamento Central |
1998 - 2001 |
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| Promover y perfeccionar aptitudes de liderazgo y participación proactiva en jóvenes, mediante experiencias formativas y de capacitación, para que los mismos asuman un rol protagónico.
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CIRD / CPK / FAD |
| Educación Cívica para el voto Responsable |
1998 |
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| Análisis de la ciudadanía con respecto a las ofertas de los partidos políticos, buscando el voto responsable. (Elecciones presidenciales 1998)
Se desarrolló en 12 distritos del Departamento Central.
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USAID / IFES |
| Campaña de Cedulación e Inscripción |
1997 |
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| Cedular e inscribir a las personas para facilitar la participación de la ciudadanía en las elecciones de 1998. El proyecto estuvo orientado a jóvenes y mujeres. A través de la Red de Agentes Multiplicadores logramos inscribir y cedular a 14.026 personas trabajando en 5 Departamentos (Concepción, Guará, Itapúa, Alto Paraná y Central) y 15 distritos del país.
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USAID / IFES |
| Concertación para el Desarrollo Barrial. |
1997 -1998 |
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| Capacitar a voluntarios en trabajo sociales en distintos barrios de Asunción.
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Municipalidad de Asunción. |
| Banco Paraguayo de Voluntarios |
1997 -1999 |
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| Lograr la vinculación eficaz entre los voluntarios de SUMANDO y las instituciones demandantes de servicios, estando las mismas situadas en Asunción y otros departamentos del interior.
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Fundación Kellogg |
| Campaña de Información, difusión y Capacitación Comunitaria de la Reforma Educativa |
1995 -1996 |
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| Esta capacitación se realizó en todos los departamentos del país y tuvo por objetivo la difusión y capacitación en los objetivos de la Reforma Educativa. Se editó un Manual "Cómo se suma con la Reforma Educativa", el mismo se distribuyó a los padres y madres asistentes a los talleres en forma gratuita.
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MEC / BIC / UNICEF |
| Fortalecimientos de los Centro de Formación Docentes. |
1994 |
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| Destinado a proveer a 26 Institutos de Formación Docente del país, de Tecnología Informática y Audiovisual y capacitación para la utilización de los mismos.
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Despacho de la Primera Dama - MEC |
| Biblioteca del Maestro |
1994 - 1995 |
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| Se imprimieron cinco libros a bajo costo, con el objetivo de que los maestros/as accedieran a una pequeña biblioteca de uso personal.
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Banco Unión BEPSA - Financiera Parapiti y Alfa |
| De Acuerdo |
1994 - 1998 |
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| Consistió en la producción y emisión de programas radiales, con el objetivo de concienciar a la población sobre la importancia del ACUERDO con los distintos componentes de la sociedad paraguaya para el logro del desarrollo y la consolidación democrática de nuestro país.
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Radio Ñandutí |
| Profesionalización de Maestros/as Bachilleres |
1994 - 1998 |
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| Sirvió como base al MEC para la posterior instalación de Educación a Distancia. Su objetivo fue instalar en el Ministerio de Educación y Cultura una infraestructura adecuada para el buen funcionamiento de un sistema educativo a distancia que posibilite la formación y capacitación de docentes. |
MEC / AECI |
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